ダルクローズ・リトミック– tag –

──くり返しの中で、身体の記憶が意味に変わる── くり返しの中で、動きは無意識から意識へ、そして自動化されたものへと変わっていく。前回はその過程をたどりました。け...

──動きが、意識から自動化へ変わる── 身体は、耳より先に動きだす。前回はそのことについて書きました。けれど、身体が感じ取ったものが、そのまま自由に使えるようにな...

──身体は、耳より先に動きだす── 以前、小学１年生からレッスンに通い続けてくれている高校生に、「リトミックって、自分の言葉で言うとどんなものだと思う？」と聞いて...

──　ダルクローズの手法による、幼児のスケールゲーム　── ダルクローズ・ソルフェージュは、音を知識としてではなく、身体を通して学んでいく指導法です。 本来、ダル...

──　ダルクローズ・ソルフェージュの、四つの階段　── 前回の記事で、「わかる」はひとつの力ではなく、いくつもの独立した力の集まりなのだという話を書きました。 聴...

──音楽教育で本当に育てたいもの── 最近、「音楽レッスンを録画したり、内容を文字起こしして渡したりすること」について、否定的な意見を目にしました。 その考え方の...

──身体・呼吸・知性が一つになるとき── 「リトミックで学んだことが、ピアノのレッスンにどうつながるの？」 リトミックのクラスで身体を動かし、音楽を感じることと、...

──長く音楽と関わり続けるために── 近年、ピアノ教育においても「演奏技術」だけではなく、「音楽を感じる身体」そのものを育てる重要性が見直されつつあります。その中...

──結果の前に、動いているもの── レッスンを重ねていても、なかなか変化が見えてこない時期があります。保護者の方から、「練習はしているはずなのに、本当に身について...